jueves, 1 de octubre de 2015

Resdes Sociales

* Blog
* Wiki
* Twitter
* Flickr
* YouTube
*  Linkedln

Realizar un organizador y publicar en su cuaderno de tecnología de base.
y publicar en su blog cada uno de los organizadores.
Nota:
Pueden hacerlo en:
* Un mapa conceptual.
* Un mapa semántico.
* Una Red mental.
.

Trabajo para el cuaderno.

Los trabajos que debe de contener el cuaderno.
1.- Tutorial de Photoshop
2.- Manejo de Herramientas de Photoshop
     - Herramienta Zoom, Herramienta Parche, Herramienta Texto, Herramienta Borrador.
    - Manejo de borrador para transforma una imagen.
    - Practica 1 pasos como editar una imagen y convertirlo en un meme.
3.- Practica 2 Pasos como relizar un texto con efecto de fuego.
4.- Practica 3 Pasos como se realizo el pintado de cabello.

jueves, 17 de septiembre de 2015

Evaluando lo Aprendido

Reforzando lo aprendido:
¿Qué has aprendido hoy? Explique.

¿Cuando es el Festidanza 2015? explique.

¿Mencione minimo 5 categorias de las danzas?

¿Qué paso utilizaste para publicar en tu correo el afiche?

 ¿Qué es un Afiche?

¿Cuanto es el monto del ganador del primer puesto?

¿Explique usted participara en el danza ? si es si cuanto de nota quiere.

jueves, 10 de septiembre de 2015

Evaluando lo Aprendido

Reforzando lo aprendido:

¿Qué has aprendido hoy? Explique
.
¿Qué es un blog? explique.

¿Explique como has publicado tu trabajo en el blog?


¿Que es Mapa Mental?


¿Como se llama los software para realizar organizadores digitales? mencione unos 5 con su pagina de ingreso.

Pasos como crear un Blog

Paso a paso como crear un Blog.

>>>>Primera parte como crear un blog.




>>>>Segunda parte como crear un blog.

jueves, 3 de septiembre de 2015

Realizar in Afiche sobre Sentido de la vida






Realizar lo Siguiente:

1.- Un Afiche Relacionado Motivación.

2.- Un Afiche Relacionado a el sentido de la vida.

3.- Realizar lemas sobre el sentido de la vida.

Publicarlo en su blog personl las tres actividades.



jueves, 27 de agosto de 2015

jueves, 20 de agosto de 2015

Evaluando lo Aprendido

Reforzando lo aprendido:
¿qué has aprendido hoy? Explique.
¿Qué herramientas de Corel has utilizado en tu diseño? explique.
¿Explique como has publicado tu trabajo en el Facebook?
¿Que es marketing?
¿Mencione los elementos del Marketing?

jueves, 13 de agosto de 2015

Tecnología de Base


  
 La empresa: 
                Definición
               Clases de empresas
               Sector formal e informal.



Material para realizar el Trabajo: 



Empresas según su actividad y constitución.

Reforzando lo aprendido >>>>>


Actividades para el Cuaderno.

    Realiza un listado de 10 empresas del su entorno y lo publica en un organizador.

    Clasifica las empresas mediante un cuadro comparativo.

  Realiza un organizador sobre las empresas según su actividad y formalizan. 

Conociendo un poco mas de Photoshop

Conozcamos un poco de Photoshop  y mejoremos nuestros Aprendizajes.

>>>> Temas a desarrollar

Un Power sobre Photoshop.



Presentación ppt from piiruletaa

Como se trabaja con Photoshop



Gracias los colaboradores

Lista de participantes

Lista de participantes

COSME RUPAY, JHANET ERLINDA

CRUZADO QUISPE, ALEXANDRA LEONOR

DELGADO CERÓN, NATALY

HUAMACCTO HUAMANI, JORGE ENRIQUE

JULCAPOMA GUTIERREZ, MILAGROS

MATOS OTAZU, CAMILA ANDREA

MORANTE MOREANO, Aracely.

ORDOÑEZ VIGO, JULY JENNIFER

POZO HILARIO, MARTIN JOSIAS (dibujo)

QUISPE COAQUIRA, FRANK DIOSSEP

RONCEROS CASMA, MARYCIELO MARGARITA

TAYPE TAPIA, GIANELLA STEPHANY

TAZA MIRANDA, WILLIAM RAUL

ZARATE SERNA, NAJHELY ADRIANA

SANCHEZ REYES, Katherine

CUADRADO FLORES, Nicole

Presentacion

Elabora y retoque productos publicitarios

En el 3er  grado se desarrolla el módulo ocupacional de Diseñador Gráfico publicitario la que  pretende desarrollar habilidades y destrezas en el  manejo de software de aplicación Corel Draw,  Photoshop, considerando los principios básicos en el desarrollo de proyectos y temas de manera organizada; que le permita utilizar y aprovechar adecuadamente las tecnologías de la información y comunicación dentro de un marco ético, potenciando el aprendizaje autónomo, con la capacidad para desempeñarse en forma competente en el mercado laboral del diseño gráfico publicitario.

En este proceso se desarrollara proyectos  de tal manera que el alumno desarrolle su creatividad y el manejo adecuado de las herramientas del software y poder desenvolverse en el futuro.